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2019年5月1日 星期三

林長揚《懶人圖解簡報術》讀後有得


林曜聖
2019.5.1

在我的認知裡,這社會上有幾種人
有些人對社會上發生的事通常漠不關心,這是第一種人
有些人會透過別人的整理(懶人包)來關心時事,這是第二種人
有些人見賢思齊,也想整理懶人包給大眾參考,這是第三種人
有些人會製作社會時事的懶人包給大眾參考,這是第四種人
有些人會製作讓大眾能夠秒懂的懶人包,這是第五種人
有些人會教社會大眾製作秒懂的懶人包,這是第六種人

我並不想用「等級」的概念來談論上述六種人,
因為每個人有每個人自己想要的「定位」,
因為每個人有每個人能力所及的「定位」
我們都應該予以尊重

不就「層級」,單就「類型」來說,從長揚所開授的課程及這本新書來看,他顯然已經從第五種人變成第六種



會認識長揚,一開始是透過楊斯棓醫師,有一次我得到楊醫師閱讀心得徵文比賽的獎品,裝書的箱子外就有長揚畫的圖,進一步認識長揚,是長揚參加了楊田林老師的講師培訓醫護專班。但老實說,我和長揚實際見面的次數大概只有2-3回,不過我一直瞭解及關注他在做的事,以及他的努力。



2019.4.29有機會參加長揚的新書特別演講,
這場演講對我來說,可以說是我閱讀長揚此書的最佳「懶人包」。

2小時的演講,啟發我閱讀這本書的動機
2天的閱讀,促動我分享閱讀心得的決心

我不想也不應「劇透」與「爆雷」這本書的詳細內容
這是寫書籍閱讀心得的「基本原則與態度」
之所以稱為「心得」而不是「摘要」
就是寫出自己閱讀後的「啟發」、「感受」、「想法」

先說結論
我一定會嘗試依據書本所教,練習製作出我的懶人包,我需要的只是「時間」



接著,我想從我個人閱讀後所認為的「懶人圖解簡報術」特色談起
長揚所使用的扁平化圖解簡報,依據我自己的初淺閱讀心得
我個人認為有以下六項特色

1.「拆解專業」:人們不喜歡太理論,人話才能聽懂
2.「化繁為簡」:人們不喜歡太複雜,資訊直接進腦
3.「凸顯重點」:人們不喜歡太麻煩,重點立即掌握
4.「一目了然」:人們不喜歡太撩亂,版面吸引眼睛
5.「圖像思考」:人們不喜歡太文字,圖片讓人秒懂
6.「故事引導」:人們不喜歡太沈悶,故事抓住人心

身為讀者,在閱讀這本書後
若也想要製作能廣為流傳的「懶人包」
我認為可以做下列的這些事

1.「累積」專業的「底蘊」:言之有物,言之有理,言之有據
2.「落實」生活的「觀察」:生活中可分享的主題俯拾皆是
3.「做好」分享的「準備」:先瞭解你所設定的TA及讀者
4.「熟稔」圖解的「技巧」:練好基本功,懶人也可完成懶人包

再者,我認為讀者讀完這本書想要「分享」懶人包之前
自己應該要「先」做到下列幾件事….

1.要影響別人之前,自己要「先被影響」
2.要感動別人之前,自己要「先受感動」
3.要說服別人之前,自己要「先被說服」
4.要別人瞭解之前,自己要「先求瞭解」
5.要別人接受之前,自己要「先能接受」
6.要別人改變之前,自己要「先有改變」

再先說一次結論
我一定會嘗試依據書本所教,練習製作出我的懶人包,我需要的只是「時間」

因為,《懶人圖解簡報術》這本書對我來說
這是一本「案頭書」
也是一本「工具書」
也是一本「教科書」
也是一本「工作手冊」
更重要的是
這是一本「值得讀的好書」


書籍訊息如下,大家可以透過各種管道購買此書
作者:林長揚
書名:懶人圖解簡報術
出版:電腦人文化
發行:城邦文化